日本語用論学会会員の皆さま
（※ML専用アドレスから配信しておりますので、本メールへの返信はご遠慮ください。）
名塩征史先生（広島大学）より、「シンポジウム：「わざ」を伝えるマルチモダリティ：武道・芸道における指導-学習インタラクション」のご案内を頂きましたので、会員の皆さまにお知らせ致します。
なお、重複してお受け取りの場合は、何卒ご容赦下さい。
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関連研究者のみなさま
来る2/27?3/1の4日間、国立国語研究所において、会話・対話・相互行為研究に関する以下の連続イベントを開催します。本案内では、「「わざ」を伝えるマルチモダリティ：武道・芸道における指導-学習インタラクション」についてお知らせします。
日程：
2/27 13:00?17:40
シンポジウム「「わざ」を伝えるマルチモダリティ：武道・芸道における指導-学習インタラクション」
2/28 13:00?17:30
シンポジウム「ことば・認知・インタラクション12」
2/29 10:00?3/1 17:35
人工知能学会SLUD研究会第100回研究会
参加費：すべて無料
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シンポジウム ： 「わざ」を伝えるマルチモダリティ：武道・芸道における指導-学習インタラクション
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趣旨：
「真似して盗む」「やってみて初めて気づく」という実践に基づく試行錯誤の直接経験が、特殊な身体的技術の習得に有効であることは一般的にもよく知られています。そうした習得は、具体的にはいかにして実現しているのか。本シンポジウムでは、相互行為論的な視座から武道・芸道の練習場面に焦点を当て、端的には言い表し難い「わざ」を巡る指導-学習インタラクションの実態について、マルチモーダル分析による記述を試みます。
日時：2/27 13:00?17:40
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イントロダクション 名塩征史（広島大学） 13:00-13:10
講演１： 名塩征史（広島大学） 13:10-13:50
身体的な学びを支える分析的指導：空手の指導におけるマルチモーダルな「わざ」の記述
講演２： 李頌雅（大阪大学） 13:50-14:30
能楽の稽古における「構え」と「型」の指導：指導者による指示に着目して
講演３： 伝康晴（千葉大学） 14:50-15:30
「模倣」と「模擬」：柔術練習における指導者の志向
講演４： 荒野侑甫（埼玉大学） 15:30-16:10
インストラクションにおける身体的な特徴づけの手続き：書道における「わざ」
講演５： 森本郁代（バーゼル大学／関西学院大学） 16:30-17:10
武道の稽古における「模倣」：型の一斉練習における同期の組織化
全体討論 17:10-17:40
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主催：
科研費基盤研究(C)「武道における指導-学習過程の相互行為分析：実践的技能を伝え合う言語と身体の解明」
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